Norsk English Dansk Svenska Deutsch
← Tilbake til kundehistorier Kundehistorie

Et dialogverktøy som skal fange opp bekymringsfull utvikling hos barn tidligere

Oversikt med diagrammer i dialogverktøyet Pro-Dialog
OrganisasjonHelse Bergen - PRO-DIALOG / VIS
OrganisasjonstypeForskning, innovasjon og digitalt verktøy for barnehager
DiagnosetypePsykisk helse

PRO-DIALOG er en metode og et digitalt verktøy, utviklet av overlege og professor Ingvar Bjelland ved Helse Bergen og Universitetet i Bergen, som skal gjøre det mulig å fange opp bekymringsfull utvikling hos barn tidligere - og sette inn riktige tiltak før utfordringene vokser seg store. Sammen med Vestlandets Innovasjonsselskap (VIS) har Youwell bygget den digitale versjonen, som gir barnehage og foreldre et strukturert dialogverktøy å møtes rundt.

Utfordringen

Barnehagen er en av de beste arenaene vi har for å oppdage bekymringsfull utvikling hos barn tidlig - nesten alle norske barn går i barnehage i årene der grunnlaget for videre utvikling legges. Likevel er eksisterende verktøy for å identifisere psykiske utfordringer hos små barn lite tilgjengelige, lite praktiske og lite brukervennlige. Foreldresamtalen ble tradisjonelt en monolog fra barnehagelærer til foreldre, uten et systematisk verktøy for å fange opp bekymringsfull utvikling tidlig nok til at riktige tiltak kunne settes inn.

Hvordan Youwell møtte utfordringen

Metoden Dialogbasert tidlig oppdagelse (DBTO) bruker et spørreskjema (Early Worry Questionnaire, EWQ) med 39 avkrysningsspørsmål og tre fritekstspørsmål, som både foreldre og barnehagelærer fyller ut før den halvårlige utviklingssamtalen. Youwell har bygget den digitale plattformen på Youwell-plattformen: digital tilgang til spørreskjemaet, en visualisering av samlede svar fra opptil tre respondenter til bruk i selve samtalen, et konkluderende spørreskjema etter samtalen, og et eget skjema for å følge status på tiltak som er planlagt eller igangsatt for barnet - med full historikk av endringer gjennom hele barnets utviklingsløp. Den forskningsbaserte metoden testes samtidig i en randomisert kontrollert studie (PRO-DIALOG-r) med 22 barnehager, mens innovasjonsdelen (PRO-DIALOG-i) bygger brukerversjonen som skal kunne tas i bruk av barnehager utenfor selve forskningsprosjektet.

Resultater kundene opplever

  • PRO-DIALOG er tildelt 14,11 millioner kroner fra Forskningsrådet over en fireårsperiode
  • Den digitale plattformen er finansiert med egne midler fra Forskningsrådet (0,5 mill.) og DAM-stiftelsen (1,77 mill.)
  • 22 barnehager deltar i den randomiserte kontrollerte studien
  • Høy svarrespons på spørreskjema fra både foreldre og barnehagelærere
  • Internasjonalt forskningssamarbeid med universiteter i Aberdeen, Gøteborg og Zagreb
  • Verktøyet skal etter hvert tilbys til barnehager utenfor selve forskningsprosjektet